Group
Education and outreach
Research
The Education & Outreach Working Group investigates how people understand nature, how learning processes unfold in informal contexts, and what role museums can play as places of learning.
The focus is on how scientific knowledge can be made accessible to different target groups and how participation in research can be facilitated.
Our aim is to create conditions in which people can engage with nature and science, develop their own perspectives and actively participate in societal discussions.
Key areas
Education as a gateway to science
We develop programmes for children, young people and adults that take place in the museum, in urban spaces and in digital formats. The aim is to promote scientific understanding and open up different approaches to nature and research.
We view education as a dialogical process in which learning, experience and exchange come together.
Research and application
Our educational programmes are continuously supported by scientific research. In our research into education and visitor behaviour, we investigate, amongst other things, how an interest in nature develops, how knowledge is acquired, and what role emotions and experiences play in this process.
These findings are directly incorporated into the further development of our programmes and help to ensure that our educational programmes are evidence-based.
People
Astrid Faber
Head of Education
Email: Astrid.Faber@mfn.berlin
Dr Alexandra Moormann
Head of Education
Email: Alexandra.Moormann@mfn.berlin
Publications
Publications
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Moormann, A., Hecht, L., Tilove, A., Miedtank, A., Dieter, D. (2025). [Poster:] Von Weltraum ins Klassenzimmer: das Wissenschaftsverständnis von Schüler:innen in einem Citizen Science-Projekt zu Mikrometeoriten. [Poster].
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Moormann, A., Stiller, A., Büssing, A.G. (2025). Nature 2.0—Can Immersive Virtual Reality be a Possibility for Nature Experiences?. In Moormann, A., Gebhard, U., Lude, A., Möller, A. (Hrsg.), Nature Experience and Education (335-350). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-47762-2_20
æ Moormann, A., Sturm, U. (2025). Nature Experience through Citizen Science Projects. In Gebhard, U., Lude, A., Möller, A., Moormann, A. (Hrsg.), Nature Experience and Education (351–364). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-47762-2_21
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æ Gebhard, U., Lude, A., Möller, A., Moormann, A. (Hrsg.). (2025). Nature Experience and Education. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-47762-2
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Tilove, A., Hinz, S., Zilch, M. (2025). [Poster:] Queering Nature- Live Tour und Audioguide. [Poster].
