
In diesem Projekt untersuchen wir, wie Fledermäuse Laute produzieren und wie diese durch sozialen Kontext beeinflusst werden. Dazu vergleichen wir zwei Fledermausarten, deren vokale Lernfähigkeiten unterschiedlich stark ausgeprägt sind. So wollen wir besser verstehen, wie sich vokale Flexibilität und Kommunikation bei Säugetieren entwickelt haben.
Im Mittelpunkt unserer Untersuchungen stehen die Entwicklung von Lautäußerungen, die Identifikation von Gehirnregionen, die an der Lautproduktion beteiligt sind, sowie der Vergleich von Echoortung, Balz- und Territorialgesang. Dies wird uns helfen besser zu verstehen, wie der soziale Kontext die Produktion von Lautäußerungen prägt und welche neuronalen Grundlagen die vokale Kommunikation von Fledermäusen hat.
Kooperationspartner
Prof. Constance Scharff, PhD (Co-PI)
