Dr Mhairi Stewart FRSE(sie/ihr)

Teamleitung

Contact Meta Informationen

Abteilung:
Public Science

Ich entwickle und leite die Forschung und Praxis am Museum mit Schwerpunkt auf den Impact von Public Engagement auf Wissenschaft und Gesellschaft. Außerdem leite ich die Forschung und Aktivitäten des Berlin Hub for Science and Society, einem aufstrebenden „Think and Do Tank“, der in den Exzellenzcluster ImmunoPreCept eingebettet ist.

Projekt(e)

  • Drittmittelprojekt

    PEX Public Engagement Exchange

    Förderung von Leadership und Innovation im Bereich Public Engagement (PE) für Forscher:innen und Expert:innen in Deutschland und Südafrika

Weiteres

Auszeichnungen und Preise

  • Finalistin, Falling Walls Awards 2020 für „Cell Block Science“
  • Herald Higher Education Award for Partnership 2018 für „Cell Block Science“
  • Wellcome Trust Image Award 2017, gemeinsam mit der Künstlerin Sophie McKay Knight für Kunstwerke verliehen, die im Rahmen eines Projekts zur Unterstützung und Würdigung von Frauen in der Wissenschaft entstanden sind. Ein Bild wurde auf dem Cover einer Sonderausgabe von Lancet zum Thema „Frauen in der Medizin” im Februar 2019 verwendet
  • ARMA Outstanding Collaboration Award 2016. Gemeinsam verliehen an alle Partner für das EXPLORATHON-Projekt zur Feier der Europäischen Nacht der Forscher
  • Royal Society of Edinburgh Medal for Innovation in Public Engagement 2015

Mitgliedschaften

  • Gewähltes Mitglied der Royal Society of Edinburgh, Young Academy of Scotland, 2020. Mitglied des Forschungsausschusses und des Ausschusses für Öffentlichkeitsarbeit. Gutachter für das Leadership Scheme
  • Gewähltes Mitglied der RSE Young Academy of Scotland, 2018–2025
  • Beiratsmitglied der Berlin Science Week

Gutachtertätigkeiten

  • Gutachterin in RSE-Gremien für Forschungsstipendien, Engagementstipendien und das Leadership Scheme 

Frühere Auszeichnungen und Projekte

  • EU H2020 EXPLORATHON 2020 (Mitantragstellerin und Bewertungspartnerin)
  • EU H2020 EXPLORATHON 2018 (Mitantragstellerin und Bewertungspartnerin)
  • UKRI, 2018, Verlängerung des Strategic Expediting of Embedding Engagement with Research Award
  • UKRI, 2017, Strategic Expediting of Embedding Engagement with Research Award
  • Wellcome Trust Public Engagement Fund Award für Cell Block Science, 2017
  • Wellcome Trust People's Award für Cell Block Science, 2016
  • EU H2020 EXPLORATHON 2016 (Mitantragstellerin)
  • AHRC Cultural Engagement Fellowships (Mitantragstellerin), 2015

Publikationen

Heron, P.J., Dalton, Kath, Shephard, G.E., Hutchins, S., Stewart, M., George, D., Reynolds, R., Sharif, A., Lewis, A., Williams, J.A. (2023). Student perspectives on creating a positive classroom dynamic: science education in prison. Research for All, 7(1). DOI: https://doi.org/10.14324/RFA.07.1.08Open Access

Shennan, V., Stewart, M. (2025). Fostering Transdisciplinary & Participatory Research and Public Engagement with Research: Exploratory Study on the Developmental Potential in Germany. (66) [Explorativer Studienbericht]. Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e. V.. DOI: https://doi.org/10.5281/ZENODO.17397897Open Access

Bessert-Nettelbeck, M., Bischof, A., Sturm, U., Nagy, E., Schraudner, M., Backhaus, J., Bruckermann, T., Hecker, S., Henke, J., Köpferl, K., Kirschke, S., Liedtke, C., Mahr, F., Maibaum, A., Podann, A., Rössig, W., Schäfer, M., Schröder, C., Schrögel, P., Shennan, V., Steinhaus, N., Stewart, M., Van Den Bogaert, V., Voigt-Heucke, S. (2023). [Report]: Participation as a research approach in academia: a converging field. Research Ideas and Outcomes, 9, e105155. DOI: https://doi.org/10.3897/rio.9.e105155Open Access

Shennan, V., Stewart, M. (2025). Förderung von Transdisziplinärer & Partizipativer Forschung und Public Engagement: Explorationsstudie zu Entwicklungspotenzialen in Deutschland. [Explorativer Studienbericht]. Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e. V.. DOI: https://doi.org/10.5281/ZENODO.17398553Open Access

Stewart, M.L. (2025). Far div ye bide?. Journal of Science Communication, 24(05). DOI: https://doi.org/10.22323/348120250825075724Open Access

Stewart, M.L. (2023). Science communication in Germany. A practice in transition. Journal of Science Communication, 22, R01. DOI: https://doi.org/10.22323/2.22010601Open Access