Aus Anlass der künstlerischen Intervention "Seltene Erden – 17 Bruchstücke" von Philine Rinnert lädt das Netzwerk Naturwissen am 5. Mai um 18 Uhr zum Podiumsgespräch "Schicht für Schicht: Seltene Erden im Spannungsfeld von Energiewende, Handel, Sichtbarkeit und Zugänglichkeit" ein.
Im Mittelpunkt des Abends stehen Seltene Erden als Schlüsselressourcen unserer Zeit: von ihrer historischen Bedeutung bis hin zu ihrer zentralen Rolle in aktuellen technologischen Entwicklungen und zukünftigen Transformationsprozessen. Diskutiert werden ihre Relevanz für Energiewende und Digitalisierung ebenso wie die damit verbundenen Herausforderungen: nachhaltiger Abbau, Recyclingstrategien, Ressourcengerechtigkeit sowie globale Lieferketten und geopolitische Abhängigkeiten. Auch die ökologischen und sozialen Folgen der Rohstoffgewinnung werden in den Blick genommen.
Darüber hinaus richtet das Gespräch den Fokus auf Fragen von Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit: Welche materiellen Grundlagen tragen unsere digitalen und energetischen Infrastrukturen – und warum bleiben sie im Alltag oft unsichtbar? Wie werden diese Ressourcen gesellschaftlich, politisch und wirtschaftlich verhandelt? Und welche Rolle können Museen und kulturelle Institutionen dabei spielen, solche verborgenen Zusammenhänge sichtbar zu machen und zur Diskussion zu stellen?
Das Podiumsgespräch versteht sich als offenes, multiperspektivisches Forum, das unterschiedliche Erfahrungen und Perspektiven aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik, Journalismus, Kunst und Museumspraxis miteinander ins Gespräch bringt
Durch den Abend führt Stephanie Rohde (Deutschlandfunk). Es diskutieren:
- Simone Ehrenberg-Silies (Institut für Innovation und Technik)
- Ursula Klein (Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte)
- Franziska Lederer (Helmholtz-Zentrum Dresden Rossendorf, Forschungsgruppe BioKollekt)
- Andreas Pietsch (Noble Elements)
- Sebastian Tappe (TU Freiberg, Professur für Lagerstättenkunde & Petrologie)
Im Anschluss an die Gesprächsrunde wird die künstlerische Intervention eröffnet.