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Bewertung des Evolutionsverständnisses von Grundschulkindern

Ein Tag im Museum

Das Verständnis von Grundschulkindern zum Thema Evolution - Validität von Evaluationsinstrumenten

EuroScitizen ist eine mit EU-Mitteln finanzierte COST-Aktion, welche durch die Initiative von Evoke entstanden ist und darauf abzielt, Strategien zu ermitteln, die das Niveau der naturwissenschaftlichen Bildung in Bezug auf Evolution in Europa erhöhen. Im Rahmen einer europaweiten Studie der working group 2 „formal education“ möchten wir im Projekt „ Elementary school students’ evolution understanding evaluation“ gemeinsam untersuchen, was Grundschulkinder über Evolution lernen können, was ihre größten Herausforderungen sind und wie wir ihr Lernen zu diesem Thema am besten unterstützen können. Dafür nutzen wir Evaluationsinstrumente, die wir derzeit in verschiedene Sprachen übersetzen und in den kommenden Monaten in verschiedenen Ländern anwenden und validieren möchten.